幼儿园《不乱吃东西》教案范文精选3篇

时间:2022-05-09 09:05:54 教案

下面是范文网小编分享的幼儿园《不乱吃东西》教案,以供参考。

幼儿园《不乱吃东西》教案范文精选3篇

第1篇:幼儿园《不乱吃东西》教案


中班游戏活动纸箱游戏教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,延伸活动内容,运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力,鼓励幼儿勇敢地参与活动,培养幼儿创造性解决问题的能力,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看纸箱游戏教案吧。

设计意图:

孩子们非常喜欢用废旧的纸箱做游戏,根据孩子们的这一爱好设计这一活动旨在利用废旧纸箱锻炼孩子们的身体,既增强孩子们的环保意识,又发展了孩子们的想象力创造力,增强幼儿对体育活动的兴趣。

活动目标:

1、运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。

2、鼓励幼儿勇敢地参与活动,培养幼儿创造性解决问题的能力。

3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

1、每人一只纸箱(苹果箱)

2、地雷(用报纸团成)

3、纸篓(4只)

活动过程:

—、纸箱连接成小火车,幼儿随音乐进入场地

1、 师:今天我们就来玩一个“小小解放军”的游戏。

2、 幼儿听音乐进行队列训练。

3、辅助练习:①了望、②摇船、③燕式平飞、④高抬腿

二、纸箱游戏的练习

1、 背好行李(苹果箱)出去演习。

2、 第一次演习(练习爬)。

①你们看这里有条河很深,我们怎么过河呢?

②请幼儿自由商量,教师进行启发幼儿说出用背上的纸箱折平摆放在河面上搭成一座桥。

③幼儿压平纸箱搭成桥。

④请幼儿做示范,教师分析动作,提出指导要点,(两手撑地,两膝着地,手脚协调)幼儿进行练习二次。

3、 第二次演习

①现在我们又遇到了沼泽地了。

②教师指导:脚踩砖块上快速向前跑要踩在砖块上快速向前走,幼儿练习二次。

4、 第三次综合演习(排地雷)

①刚才我们进行了演习,现在有一个任务,沼泽地里有许多“地雷”要我们去排除。

②幼儿想办法排地雷要求不能掉到沼泽地下去,站在砖块上弯腰拾地上的“地雷”,爬过桥把地雷放到安全区。

③幼儿进行比赛,弯腰拾地雷不能掉到沼泽地下去在爬过河把地雷放到安全区。

三、放松活动:

1、 幼儿互相欢呼胜利的喜悦,教师对幼儿进行表扬与鼓励。

2、 幼儿听音乐互相做“捶背”操。

延伸活动:

在体育活动区角中提供各种大小不同的纸箱,让幼儿进行各种动作及体能的练习。

第2篇:幼儿园《不乱吃东西》教案


小班教案《口渴了喝什么》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿在成人提醒下,愿意喝足够量的水,知道喝水对身体健康有益,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣,快来看看幼儿园小班《口渴了喝什么》含反思教案吧。

活动目标:

1.知道喝水对身体健康有益。

2.在成人提醒下,愿意喝足够量的水。

3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4.初步了解健康的小常识。

活动准备:

1.有关喝水的儿歌与歌曲。

2.小口杯若干。

3.有关喝水的ppt。

活动过程:

一、以生活活动引入,激发幼儿兴趣。

1、洗洗手、喝水喽!

指导语:我们洗洗小手喝水喽!(提醒幼儿喝水前要洗手)

二、播放ppt图片,引导幼儿了解什么时候要喝水。

指导语:锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水,睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受,小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。

三、播放有关喝水的儿歌与歌曲,组织幼儿喝水。

1、排排队,来喝水。

指导语:用小手指勾勾小耳朵噢!(提醒幼儿握住杯子柄)今天运动你出了汗,要多和点水噢!(提醒个别幼儿多喝水)今天你拿了红牌子,嗓子有点红,也要多喝点水哦!

2、坐下来,把水喝。

指导语:找个椅子坐下来,小手捧好了喝喔!

3、放杯子,插牌子。

指导语:你今天喝了几杯水呀?

活动延伸:

家园配合,提醒幼儿口渴时喝白开水,少喝饮料,养成健康饮水习惯。

活动反思:

很多孩子不曾熟悉的知识,或者说是生活中特别容易被我们忽视的。通过老师的引导,幼儿就会了解到喝什么水好的知识,明白那些那些颜色漂亮、包装新颖的饮料不能多喝,也能帮助孩子在以后的生活中注意少喝果奶、饮料,多喝白开水。

幼儿百科:喝水是生命体通过口腔摄入水分的方式,人体每天通过口腔摄入的液体大约有2升。水主要在小肠吸收,进入人体后,水分主要用于补充细胞内液和细胞外液,参与人体各种生理活动,因此,喝水是维持生命体新陈代谢的重要一环。

第3篇:幼儿园《不乱吃东西》教案

  【活动目标】

  1.通过观看情景表演,知道随便乱吃东西的危害。

  2.愿意用简单的语言大胆交流乱吃东西的危害,提高自我保护意识。

  【活动准备】

  故事:肚子疼的冬冬、食物图片

  【活动过程】

  一、听故事――肚子疼的冬冬

  一天,妈妈从幼儿园接东东回家,东东非要买烤肠吃,妈妈只好给东东买了两根。东东马上吃了。东东回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃。妈妈说"东东,等洗干净了再吃"。"我不怕脏”。冬冬吃了很多。夜里,不知道为什么冬冬的肚子疼得不得了。

  1.冬冬吃了些什么东西?(烤肠、草莓)

  2.这么多的东西吃下去后,肚子会有什么感觉?(很疼)

  3.说一说,如果你是冬冬,应该这样做呢?(少吃点、不吃不干净的东西)

  小结:好吃的东西虽然味道很好,小朋友一直想吃,但是为了保护我们的肚子,不能吃的太多,而且没洗干净的食物也不能吃,一定要洗干净。

  二、交流讨论――哪些东西不能吃

  1.放假了,天气很热,我们应该吃些什么,要少吃或者不能吃什么东西?(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷饮、饮料、垃圾食品)

  2.马路上,香喷喷的羊肉串、烤鸡翅真诱人,怎么办?(少吃点、不要吃)

  3.吃鱼的时候要注意什么?(小心鱼刺卡住喉咙)

  4.观看图片:这些东西为什么不能吃?

  1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物

  2)过期的食品

  3)腐烂变质的食物

  4)没洗干净的食物

  小结:大街上烧烤的东西特别不卫生,不能吃。老鼠、苍蝇叮咬过不能吃。吃水果之前一定要洗干净。买食物要看保质期。吃鱼要将鱼刺剔干净,一旦鱼刺卡住了,我们不要哭,哭了鱼刺就陷得越深,要告诉大人或老师,直接去医院就诊。

  三、游戏――对与错

  把药带进幼儿园吃、用嘴巴不停地吸果冻吃、玻璃球放在嘴里玩……

  哪些是不对的行为?可以这样做吗?

  小结:这些行为都太危险了,容易发生受伤的事件,小朋友不能乱吃东西,这样会让我们生病。所以要好好保护自己的身体,注意饮食安全,吃干净、卫生的食物。

幼儿园《不乱吃东西》教案范文精选3篇相关文章: