关于开班仪式的领导讲话稿5篇 开班仪式领导发言稿

时间:2022-11-24 19:57:00 发言稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的关于开班仪式的领导讲话稿5篇 开班仪式领导发言稿,供大家赏析。

关于开班仪式的领导讲话稿5篇 开班仪式领导发言稿

关于开班仪式的领导讲话稿1

  尊敬的各位领导、各位老师:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,能成为一名幼儿教师是我们的机遇,也是新的挑战。今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,我们一定会珍惜这次宝贵的机会,以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去,遵守培训班的各项规章制度,高质量完成培训任务。

  总之,参加培训是一种责任、一种压力,更是一种使命。我们一定会珍惜这次学习机会,提高认识,端正态度,强化纪律观念,严格遵守培训的各项规定,虚心学习,切实提高教育教学的理论水平和实践技能。培训过程中,一定会做到多思考、多探讨、多交流、多提问,真正做到学有所思、思有所得、得有所成,为胜任新岗位奠定良好的基矗

  再次感谢为我们提供学习机会以及为此次培训付出辛勤汗水的各位学校领导和老师们!我相信,每一位参加培训的学员都会因为这次培训而进步。让我们借这次国培的东风,为我们光荣的幼教事业做出更多的贡献!

  预祝此次培训圆满成功!

  谢谢大家!

关于开班仪式的领导讲话稿2

  各位领导、各位老师、职工同志们:

  下午好。

  经过三个月的筹划,__公司市政路桥专业课程培训班今天得以开班。在这三个月里,我们与__大学的老师共同商议、积极探讨确定了培训内容,为从事__领域的__公司职工量身打造了此次为期一年半的专业培训班。在此,我代表__公司全体职工向__大学__学院的领导和老师表示热烈的欢迎! 目前,国外欧债危机继续恶化,全球经济局势动荡不安;国内经济增长相应放慢,下游行业形势低迷,__供大于求矛盾突出,__主业正面临着严峻的形势。__公司领导对相关产业发展高度重视,__集团作为公司相关产业的一员,此次中标__工程是__集团乃至__第一次涉足特大型市政工程建设领域,__总经理对__集团寄语“__”,__集团__总经理也对__公司提出了“__”的目标。我们__人想要在市政工程市场中谋求发展,就必须以本次__工程为契机,安全优质高标准创建__市政工程品牌,为实现这个目标要培养一大批素质高、能力强的优秀工程技术人才,要形成有一批会干事、能干事、干成事的优秀管理团队。因此,我们决定与__大学合作举行这次专业培训,为公司培养市政工程建设领域人才,为干好__工程项目奠定基础,打造学习型组织,培育知识型员工,不断增强企业核心竞争力。

  当前同志们的生产任务很紧,而即将要开展的培训又需要占用大家的休息时间,但此次培训对每个职工提升自身素质是一次宝贵的机遇,“凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣”,我希望在座的同志们要端正学习态度,珍惜培训机会,认真遵守学习纪律,严格要求自己,以良好的精神风貌、严谨治学的态度投入到本次培训中去,要形成乐于学习、善于学习的习惯,做到学习与生产两不误。通过这一年半的学习,不断充实知识,提高自身业务能力和管理水平。我也希望__大学的各位授课老师对我们的学员严格要求、耐心教导,我们共同配合,保质保量地完成各项培训课程。在此,我预祝__大学和__公司共同举办的市政路桥工程专业课程培训班圆满成功!

关于开班仪式的领导讲话稿3

  各位领导、各位学员:

  大家下午好!很高兴跟大家在上海华师大相会。从今天开始,我们将在这里展开为期40天的培训学习。此次培训得到了华师大继续教育学院教师进修中心的大力支持与协助,首先让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!

  研修班的开办旨在为市南教育储备一批素质精良、学识渊博、阅历丰富的教育教学管理干部后备力量,以加强学校的科学化管理,促进区域教育的高位均衡发展。从20__年起,我区就开始举办后备干部研修班,至今已经是第七期了。我们非常高兴的看到,前面几期的学员在经过集中研修之后,确实在教育观念、管理水平等方面有了不同程度的提高,成为我区教育教学管理中的骨干力量。这充分说明,我们的培训思路是正确的,方法是有效的。

  这一次培训,华师大继续教育学院教师进修中心为学员们量体订制了具有系统性、前沿性及实用性的培训方案,学员们将在这期间开展理论学习、课题研究、参观考察等研修项目。这些研修内容对于帮助学员掌握现代教育理念,适应教育环境变革,提高教育理论素养,提升管理能力和管理水平都十分有益。

  这么长时间在外地进行培训和学习对大家来说可能是第一次,我也想给大家提出几点要求和希望:

  一是要迅速调整自己的角色,摆正自己的位置,珍惜机会,明确研修目标,虚心学习,精益求精,不断加强自身的学术和思想修养。

  二是要找准自己的学习重心,静下心来,踏实学习,劳逸结合,积极配合组长及班委的工作,参与培训班组织的各项活动。

  三是要注重掌握好的学习方法,注意学习知识与实际工作的结合,利用所学知识,真正解决实际问题。

  希望在华师大领导和学员的积极配合下,这次培训班能够办好,办成功,同时希望各位学员通过这次培训,真正能够有一次质的飞跃,努力为市南教育优质均衡发展作出更大的贡献!

  最后,衷心预祝大家学有所获、学有所成!

关于开班仪式的领导讲话稿4

  各位老师:

  大家好!

  今天是我校第二期培训班开班的日子,我们在此举行隆重的开班典礼!首先请允许我代表明德小学对参加本期培训的各位老师表示热烈的欢迎!

  时代在进步,教育的理念、内容、手段与方法也在发生着急剧的变革,社会对教师的要求也越来越高。为了适应时代的要求,快速提高我校教师的业务水平、管理水平,树立终身学习的理念,提高我县的教育教学质量,让外界先进的教育理念和教学方法在校范围内迅速推广,明德小学教师培训班今天顺利开班了。

  各位教师应该充分的认识到,能够有幸参加此次培训,是一次难得的学习思考的机会,交流沟通的机会,开阔眼界的机会,提升自己的机会!相信在此次培训的日子里,大家的求知激情会如花绽放,各种教育思想会有力碰撞!

  在培训过程中,各位教师要以此次培训为契机,不断提高自己的理论水平与业务水平,为改变我校目前教育理念落后、教学手段单一的现状,为展现我校教师的新形象与教育新理念尽自己的绵薄之力!为此,全体学员务必做到以下几点:

(一)提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任感

  此次培训是我校第二期培训班,意义重大而深远。大家要提高对这次培训学习的认识,增强学习的使命感和责任感。

  老师们要珍惜这次学习的机会,尽快实现角色转换,把自己从老师的角色拉回到学员角色中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表个人的形象,还关系到你的学校和你的学生的发展。当你硕果累累的结业时所有人都将为你欢呼,当你无功而返的收束时所有人都会为你惋惜。著名教育学家胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三年五年过后,你们都要被后来的少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。” 机会成就未来,把握现在就是把握未来。我想在座的各位老师目前最大的责任就是通过培训、实践,把自己铸造成一名真正的教师骨干。

(二)静心定远,虚心求教,增强学习的主动性和自觉性

  培训不仅是一种认知过程,也是一种意志行为。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰,专心研修,认真学习,才能有所成就。

  教师的专业发展是一个终身过程,“一朝受教,终身受用“的时代已经过去。大家都知道,教师职前培养的功效是极其有限的,它只是教师专业发展的起步。时代在发展,教育改革和发展的步伐在加快,知识更新的周期越来越短,每个人都需要不断进取,终身学习。教师更应该重视在职培训,更要虚心向授课教师和各位同仁请教,不断充实自己,实现知识的迅速更新,提高自身的综合素质,提升教育教学工作的能力和业务水平。

(三)严于律己,为人师表,增强学习的规范性和实效性

  参加培训的各位都是我校的精英,但还是希望大家应该一如既往,为人师表,以身垂范,规范自己的'学习行为,按时参加培训,不迟到早退,更不随意缺课;上课认真听讲,积极参与讨论,并做好笔记,确保培训收到实效。

  老师们,心有多大,舞台就有多大,明德的教育是一块令人挚爱的热土,更是一片充满希望的田野!建设现代化,需要一大批教育教学骨干,培养社会主义一代新人更需要我们的不懈努力!在此,我衷心的希望大家一定要珍惜这次培训学习机会,努力做到学有所得,学有所用,学用结合,边学边思,大胆创新,满怀希望而来,满载收获而归!

  最后,祝老师们学有所获,生活愉快,身体健康!

  谢谢大家!

关于开班仪式的领导讲话稿5

  各位学员:

  大家好!

  首先,我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来,我区十分重视对学校干部的培训工作,开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等,此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班,是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究,逐步形成教师教育发展特色的基础上,针对学校业务干部发展需求,为促进教师群体教学专业的可持续发展,打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

  学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮,理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制,是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上,与教师同成长,是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者,故而校本教研管理者肩负重任,是开展好校本教研的关键所在。因此近年来,我区一直致力于提高校本教研实效性的研究,自20__年我区率先引进企业文化,将竞标引入校本教研领域之后,在各校领导及各级专家的关心和支持下,校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上,我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此,组织首届“校本教研管理者培训班”被列入20__年工作计划。开班前期,教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动,邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课,使大家受益匪浅,此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示,参与培训班学习是自身专业发展的良好契机,也是促进校本教研深入发展的有效方法。

  今天,校本教研管理者培训班正式开班了,希望大家在学习的过程中,能够进一步增强自身学科教学研究指导能力,提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展,围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究,了解各学科教学特色,带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源,加强校际间的交流与合作,在相互借鉴中边学习边实践,边反思边提升,使我区区域教学质量得到进一步提升,为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

  最后,祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功,祝愿各位学员真正获得专业发展,提高校本教研的指导能力,在成就学校教师的同时发展自己,成就学生!

  谢谢!