有关设计类的实习报告6篇

时间:2022-05-14 09:51:00 实习报告

下面是范文网小编分享的有关设计类的实习报告6篇,供大家品鉴。

有关设计类的实习报告6篇

有关设计类的实习报告1

  又见一年期末,迎接我们的除了盼望已久的最长假期外还有绝美的风景,也许这就是设计类的专业特有的福利,虽然也有听到别人说,这次的实习生活十分艰苦,可青春似乎管不了这么多。

  实习尚未开始时,听得几位带领老师说,黄山的生活十分艰苦,蛇虫鼠蚁,高温潮气是如何的不适宜居住。作为一个安徽的孩子,听得别人这么说,总觉得夸张了些。不过想想自己刚到北方时所有的抱怨,将心比心,只能说可能这就是南北差异吧。何况老师说这个也可能只是为了威慑这些不安分的孩子。

  7月1号中午,我们就抵达了目的地西递。正值梅雨季节的江南并不曾为谁而改变过自己的风格,淅淅沥沥的雨点把我们浇透了,旅舍也是十分的潮湿,虽未应了老师的捏出水来的理论,但也让人很不舒服。遇到这么狼狈的境况,各种抱怨的声音比比皆是,大家都在回忆着老师的博闻远见,毕竟,黄山是这样的不解风情。但抱怨归抱怨,我还是看到了大家打扫房间时的认真,以及彼此帮助时的和谐。

  北方的孩子们不习惯南方人的口味,不过就我而言还是蛮开心的,面对着免费的鱼肉,我并不怀念馒头和打卤面,何况这里的菜色虽然清淡了点,倒也是合我的口味的,不是有一句话叫做“且行且珍惜”嘛。面对如此良辰美景,且有鱼肉作伴,还有一帮同行的人,多好。人常说应该学会随遇而安,学会满足,只有这样,才能收获快乐。

  西递的风景带着江南特有的温婉气质,每一个视角都像精挑出来的别致的水墨画,青瓦粉墙,碧水蓝天,还有青石街道,深远的小巷,四处弥散着一种文艺的气息,古旧的房屋在时间的流逝中固守着本色,并以一种不变的姿态在诉说着中国的传统文明。尽管世事变迁,我们都在不断前进的科技中享受着各种便利,但这种文明不会变,它是灵魂,是一个国的灵魂。

  实习并不顺利,各种不方便把大家的好心情都浇灭了一半,不过原本人生不如意之事十之八九。实习第二天一早,天空就乌云密布,紧接着就是暴雨如注。每个人都慌忙地去躲雨,画纸也几近湿透,可实习的任务并没有因这一点而做任何变动。尽管这样,尽管也会去抱怨,但好在大家都是聪明而积极的人,雨中漫步也成了一种不错的消遣,尤其是在这深远的青石小巷。记得初中时有一首诗是这样写的“撑着油纸伞、独自彷徨在一个悠长悠长又寂寥的雨巷、我希望逢着、一个丁香一样的、结着幽怨的姑娘、它是有、丁香一样的颜色、丁香一样的芬芳、丁香一样的忧愁、在雨中哀怨、哀怨又彷徨······”,正是应了这个景。

  连续着几天,不是暴雨就是酷暑,不过这样的条件倒是挺配合教学的目的的,对,就是磨练意志,人要学会看到不幸中的幸运,这也叫苦中作乐,是一种修身养性的方式。但好像不是每个人都是甘心认命的,本着将计就计,不负良辰,活在当下的人生准则,偷摸到了当地的茶馆,小吃铺,喜滋滋地享受着美食,或是像模像样地擎着茶杯,面对烟雨空蒙,尝试着寻找着古人的情趣。无论明不明白茶滋味,此情此景,在不久的以后,无意中想起,也是一笔值得回忆的财富。

  在各种坏天气的捉弄下,在大家都快丧失了游玩的兴致之际,柔和而舒适的阳光将整个西递包围,这里的山水初始展露它明媚多情的一面,被雨水洗刷过的小镇纤尘不染,清新明净,江南不愧是山明水秀。写生的工作也因此变得格外顺利,当夕阳的柔光与小巷的幽静交织,再点缀点熙熙攘攘的写生的年轻人,自是一道别样的风景。

  时光飞逝,有时候一个转身就是一段韶华。这里的一切就像是一场梦境,诉说的也不像是自己的故事,十天里的一切转眼被时光掩藏,留下的是一段并不真切的记忆,记忆里有的是高大的马头墙,精致的砖雕,青石街道,深远小巷,以及一些驻足流连的旅人,写生人和他们的画板,他们交织在一起,像是一幅画。

有关设计类的实习报告2

  目的与意义

  这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习,通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实习,进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。

  二、实习时间

  三、实习内容

  1.建筑草图绘制

  挑选一幅将要制作模型的建筑图,认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘一份草图。这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构,及其布局。为下一步制作模型做好准备。

  2.完成模型的制作

  根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!

  3.报告总结

  写实习报告,总结这次实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

  四、收获与体会

  在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。

  首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

  选择材料时要考虑的因素

  ①模型的建造速度。

  ②预期达到的修改和实验的程度。

  ③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

  ④模型所反映的组件的厚度。

  通过比较分析,我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。辅助材料有泡沫,透明玻璃纸,磨砂玻璃纸,大头针,锡箔,吸管,海绵,彩印大理石图片。

  接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的建筑,老师所给的建筑有独户住宅,巴塞罗那世界博览会德国馆,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

  我仔细研究了所有六套建筑图纸,发现巴塞罗那世界博览会德国馆是最简洁的,它既简洁而又不落俗套。

  这个建筑刚好适合我本身的特点,我自己比较容易专注于细部,在细部打造方面可能会比较有优势,而我也偏喜欢密斯那种“少就是多”的建筑思路,我认为只有掌握好比例与材料纹理,是比较容易打造出好作品的,若建筑太烦杂,可能自己的注意力会被分散,做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。所以,我最终选择了巴塞罗那世界博览会德国馆!

  选好了建筑,我就开始查找资料了,只有看了足够多的资料,才能使自己对该建筑有一个更深的理解,懂得这个建筑的优势所在,才能最大限度的去开发模型的制作思路。

  这座德国馆建立在一个基座之上,主厅有8根金属柱子,上面是薄薄的一片屋顶。大理石和玻璃构成的墙板也是简单光洁的薄片,它们纵横交错,布置灵活,形成既分割又连通,既简单又复杂的空间序列;室内室外也互相穿插贯通,没有截然的.分界,形成奇妙的流通空间。整个建筑没有附加的雕刻装饰,然而对建筑材料的颜色、纹理、质地的选择十分精细,搭配异常考究。

  展馆采用灵活开敞的平面布局,充分体现了密斯少就是多的原则。屋顶的挑檐,左右延伸的墙面,地面都有机地组成一个整体。墙,柱,屋顶可以互不牵制,利用它们之间的有机配合,有的地方强调透,有的地方强调围,形成多种多样的空间变化。室内室外也互相穿插贯通,没有截然的分界。形成奇妙的流通空间。人们随着视点的移动,可以得到不断变化的透视效果。展馆各部分比例推敲精当,使整个建筑物显出高贵雅致,生动和谐的品质!建筑本身就是展馆的主体,从平面到造型,简洁明了,逻辑性强,仿佛建筑和各个细部已精简到不可再精简了。向人们展示了历史上前所未有的建筑艺术质量。

  对建筑作了比较深的了解之后,我就开始画草图了,由于资料中没找到巴塞罗那世界博览会德国馆的尺寸图,我首先想到去网上找,但我在网上找来找去就是没找到尺寸图。这如何是好?再仔细看了看发下来的资料,原来尺寸是隐藏在资料中的文字说明中的,它提供了展馆长约130英尺,宽60英尺。我利用其中一个并用尺量出资料所给的平面图中的宽的长度和任意一个长度不就可以得到实际长度了吗,于是,我开始对平面图中的长度和实际长度进行换算,虽然很辛苦,但总算找到尺寸了,心下还是蛮开心的。

  接下来就是要制定图中比例了,这也让我伤了点脑筋,首先要进行英尺与米的换算,一英尺为0.3048米,然后就要找一个合适的比例了,这就要从学校发下来的泡沫板的大小来决定了,泡沫板长约50cm,宽约18cm。经过研究,我的模型按1:100做成是最为合理的。长约38cm宽约18cm。放在泡沫板上面不大也不小,刚刚好。然后就是要考虑画面布局了,因为巴塞罗那世界博览会德国馆的平面图,立面图,剖面图都比较简单,所以,我决定再增加文字说明来增加图面的充实感,要找什么文章呢?抄一篇吧,不能代表自己对展馆的理解,于是,我决定自己写,在查阅了很多资料之后,我自己总结了一段文字说明。

有关设计类的实习报告3

  题目:路灯控制器设计

  专业班级:

  姓 名: 时 间

  指导教师:

  完成日期:20xx年06月 17 日

  路灯控制器设计任务书

  1.设计目的与要求

  设计一个路灯控制电路,准确地理解有关要求,独立完成系统设计,要求所设计的电路具有以下功能:

  (1)具有光控功能,白天光线较亮、即使有声音时路灯也不亮,光线较暗、有声音时路灯点亮;

  (2)具有声控功能,晚上光线较暗、有声音时路灯点亮,声音消失后延时照明一段时间后自动熄灭;

  (3)采用高亮度LED作为照明光源。 2.设计内容

  (1)画出电路原理图; (2)元器件及参数选择; (3)电路仿真;

  (4)SCH文件生成与打印输出; (5)PCB文件生成与打印输出。 3.编写设计报告

  写出设计的全过程,附上有关资料和图纸,有总结体会。 4.答辩

  在规定时间内,完成叙述并回答问题。

有关设计类的实习报告4

  在暑假即将来临的时候,突然得到焦老师举办暑期UI设计强化夏令营的消息。思虑再三,带着疑问和不安,我报名了参加暑期UI设计强化夏令营。

  由于报名了夏令营,所以原本在暑假中的一些计划也打乱了。而或许是因为顾虑,或许是因为不相信,在夏令营开展之前,我特意跑去了深圳一趟。从广州到惠州再到深圳,走了十几天,去了数个已经参加工作的朋友。这些朋友有一部分是去年从我们学院毕业的毕业生,也有早工作了几年的大学生。有的从事着和我们专业差不多的工作,也有的从事着其他的行业。和他们聊了很多,一些学长学姐也对我说了很多。在交谈中,联系这一路上我个人的所见所闻,我收获很多,感受也颇深。

  其实很多的话语以前也听过,但是那个时候却没有放在心上,或许是放在了心上却又不能体会。

  在安静的校园里面,我们永远体会不到外面的热闹;在和谐的校园里面,我们永远感受不到外面的竞争;在温室的校园里面,我们永远见识不到外面的狂风暴雨!

  经过十几天在外面的走动,我摆好了自己心态回到了学校。八月十号,开始了暑假UI设计夏令营第一天的培训。

  一个月后,第一次暑假UI夏令营终于结束了。这段时间、这个过程,让我从陌生到了解,从无从下手到有步有骤。

  培训的第一天,看张那一张复杂的图片,看张那一套英文版的软件,我苦笑不已。结果一天下来,一张图做了不到五分之一。

  接下来一段时间,通过焦老师的讲解,我及时的完成了这张图的临摹。

  之后的一段时间,我继续着临摹。通过这几天的临摹,在结合老师讲解的东西,我慢慢的掌握了一些技巧,对英文版的软件也能够更好的操作了。

  在经过几天的临摹之后,我们的不足也暴露出来了。那就是――基础不牢。于是,老师安排了我们进行手绘练习。

  几天的手绘练习让我痛苦不堪,但是却让我在之后的实图临摹中起了很大作用。因为在以后的临摹中,我学会了思考,不再是拿着一张图就不想事情的埋头就做。而且通过手绘之后,我的眼界也有了很大的提高,能够很分辨出别人的作品的好与坏,自己的作品和别人作品中的差距了。

  手绘是基础的基础,更是创作、发展的基甸。

  通过一个月的学习,我发现我喜欢上了UI。而也因为这一个月的学习,让我更加了解了UI。UI是一个新的蛋糕,我很高兴我走向了分享这个蛋糕的第一步。在这里我要感谢学校给了我们一个这样的资源,感谢对我们指导的黄丽老师、赵敏老师,更要感谢一直陪着我们并给了我们一个学习机会的焦老师。还要感谢一直关注着我们的徐老师和李老师!

有关设计类的实习报告5

  路线勘测实习是土木工程专业(道路工程方向)的一项重要教学环节,实习时间在第8学期开学第2、3周。通过实习,达到理论联系实际,进一步理解和掌握基础知识,全面培养学生的综合运用本专业理论知识和实践动手能力,以及独立判断的处理问题和工程设计能力,为将来从事道路工程勘测设计奠定基础。

  实习一般要求结合生产或在实习基地模拟生产任务进行,并按公路测量队的编制,每个同学必须完成公路测量队各作业组的训练,掌握各组的基本操作,完成一条实际道路工程的勘测任务及部分设计工作。

  一、实习的任务、目的和要求

  实习的任务:

  初测是两阶段设计第一阶段(初步设计阶段)的外来勘测工作。

  初测的目的是根据计划任务书确定的修建原则和路线基本走向,通过现场对各有价值方案的勘测,从中确定采用的路线,搜集编制初步设计文件的资料。

  初测的任务则是要对路线方案作进一步的核实落实,并进行导线、高程、地形、桥涵、路线交叉和其他资料的测量、调查工作、进行纸上定线和有关的内业工作。

  公路道路定测、即 定线测量,是指施工图设计阶段的外来勘测和调查工作。其具体任务是:根据上级批准的初步设计,具体核实路线方案,实际标定路线或放线,并进行测量详细和调查工作。

  实习目的:

  a)了解公路测量队的组队、测设准备、公路视察及前站工作。

  b)实地参加公路选线、测角、水平、断面、桥涵、调查、内业各组的工作,并掌握各作业组的基本训练。

  c)学习路线而布局的基本方法,了解路线方案比较的方法,公路路线线形的概念,进一步加深课堂所学勘测知识。学习公路各种曲线的敷设方法,基本能掌握各类地形、地物下曲线的运用和测设。

  d) 熟悉测工的工作方法,并进行测工的基本训练。

  e) 完成实习报告。

  二、实习的时间、地点和安排

  1、时间安排: 大四第一学期第3~8周,前2周为内业,之后为外业。

  2、实习指导老师:陈建新

  3、实习地点:长安大学太白山实习基地

  三、实习的内容及体会

  实习内容:

  因为人数较多,而仪器和时间的安排受限,所以为满足实习要求,我们全班被分成5个组,每组非别负责 选线组,中桩组,水平组,横断组,地形组 这5个主要组的工作,每1天半轮换一次,并交接仪器工具,以下将按我第三小组的任务分配顺序进行说明。

  1、水平组。

  水平组的任务是通过对中线进行水准测量,测出中桩地面高低起伏变化的情况,为纵断设计提供地面高程资料,同时还要为公路沿线设置满足测设与施工所需要的水准基点。水平组分为中平组和基平组。中平组根据已设置的水准基点测量路线上每个中桩的地面高程。基平组主要设立水准基点,并测量其高程。

  为了更全面的理解水平组的各项任务和仪器操作,我们组内又分为两组,分别进行水平组和基平组的工作,但是由于水平测量必须在建立在前两组的工作之上,所以我们前一部分时间都是在等待选线组和中桩组,大约第一天下午时分,我们也正式开始了我们的工作。

  首先是路线水准点也就是BM点的设置,在这点上我们遇到了很多问题,先是因为选线的方向不清,所以无法准确判定路线的走向,也就无法确定水准点的位置,在选线组进行了一部分工作之后我们才确定了几个水准点,但是指导老师说,我们犯了一个很严重的错误。

  因为并没有好好理解指导手册上的内容,所以我们在测水准点的高程时,采用了顺序的方法,就是通过上一个水准点来测量下个水准点的高程,但是老师指出,整个路线上的水准点的等级应该都是一样的,这种测量的方法会使得水准点的等级越来越低,所以行不通。在咨询了老师和看书之后,我们终于找到了正确的方法。即从水准点旁边的国家水准点引出水准点的高程,用这种方法我们确定了几个水准点之后,准备开始中平的测量。

  中平的测量一般是以两相邻水准点为一测段,从一个水准点开始,逐个测定中桩的地面高程,直至闭合于下一个水准点上。在每个测站上,除了传递高程,观测转点外,应尽量多地观测中桩。相邻两转点间所观测的中桩,称为中间点,其读数为中试读数。

  2、横断组

  我们第二个接手的组是横断组,横断组的任务是测量各中桩垂直于路中线方向的地面起伏情况,并绘制横断面图,为路基设计,计算路基土石方数量及施工放样提供依据。

  横断的工作相对简单,具体说来分为三个方面。

  1直线段

  直线段的测量最为简单,因为直线段横断面的方向与该段路中线垂直。我们使用的仪器是方向架,是一个下面为尖杆,上面为两个固定成直角并刻有N,S方向的木条,最上面为一个可转动方向的短木条。

  在直线段测量时只需将方向架置于预测的直线段中桩上。方向架上有两个互相垂直的固定片,用其中一个瞄准该直线上其他任一中桩,则另一个指向为该中桩的横断面方向。

  确定了横断面方向之后,我们就会手拿花杆沿横断面方向寻找高差变化处,并在高差变化处立杆,用皮尺记录这个位置,这种方法也叫花杆皮尺法。

  2圆曲线段。

  圆曲线段的横断面方向为圆曲线半径方向,每一横断面方向均通过圆心。

  这一阶段的测量将为复杂,具体测法如下:先将方向架立在圆曲线的起点上,将方向架的Y-Y轴后视对准切线方向,并转动定向杆Z-Z前视对准下一测点B,然后拧紧螺母将Z-Z杆方向固定。将方向架移至测点B,以方向架的另一轴X-X轴后视对准圆曲线起点A。此时,定向杆Z-Z所指的方向即为曲线上B点的横断面方向。

  3.缓和曲线段

  缓和曲线上任意点的横断面方向是通过该点指向曲率圆心的方向,即该点曲率圆切线的法线方向。确定点的切线方向后,将方向架置于所求点,固定片所指方向为该点的横断面方向。

  3地形组

  地形组的工作是根据工程需要,沿路中线,按一定的比例尺测绘出路中线两侧一定的宽度范围内的带状地形图和局部范围的专用地形图,供工程设计使用。地形图的绘制工作类似于测量实习中的碎步测量工作,所以我们也是驾轻就熟,很快就接着上一组的工作完成了地物和地貌的绘制。

有关设计类的实习报告6

  教务处监制

  说 明

  报告要有实训目的、要求、原理简述、方法、步骤、实训体会等,具体内容按各系及实训教师要求。

  一、实习目的

  通过本次实习,使学生得到哪些训练,掌握哪些技能,应达到何种水平。

  二、实习要求

  包括技术要求、时间要求;实习注意事项;实习结束后应上交的材料及其他要求。

  三、实训原理

  字体标志版式综合实训,运用所学的字体设计的方式,标志设计的类型等相关知识,结合老师提供的主题进行设计。

  四、实训体会

  在短暂的为期一周的实训过程中,我感受到的东西有好多,首先,实训分为两部分,有标志设计和海报设计两部分,在标志设计的过程中,关于体现企业精神,始终无法做到完美展现,我所做的是加法的组合,上升到1+1+1+……+1=1的完美结合,我想还需要一定的练习体会和时间。如何将各种元素既全部或者大部分体现出来而又使其成为一个整体,通过这几天的实训,我体会到最重要的还是要抓住所选企业的主体灵魂,如果不能展现一个企业的精神,即使做得再周全,也只是一个零散的组合体,所以在找出个体的突破点后,要想使其达到完美结合,而又体现最终的企业精神,必须抓住主体突破,围绕主体使其个体与主体实现结合。

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